EU Kids Online II – conference
Kære alle,
Afslutningskonference for det store europæiske forskningsprojekt EU Kids Online II nærmer sig og det samme gør deadline for tilmelding. Se nærmere herunder. Man kan faktisk nå konferencen med en enkelt overnatning og fly er billige til London – det ville være dejligt at se mange danske deltagere. EU Kids III starter op umiddelbart efter konferencen – det vil jeg vende tilbage om.
Vh
Gitte Stald
EU Kids Online conference – Last chance to register
When and where
An international conference for researchers and stakeholders.
- 22-23 September 2011.
- LondonSchool of Economics and Political Science, London, UK.
Conference theme
The conference will ask a series of pressing questions:
Are all children benefiting from the internet and if not, why not?
- What new digital literacies and coping skills are they developing?
- How can parents and policy makers balance online opportunities and risks for children?
- How do children themselves perceive online risk and safety issues?
- Why do risks differ from country to country, and what new risks are emerging?
- How can governments, educators, NGOs and industry better support children online?
Papers will be presented by researchers from over 20 countries in Europe and beyond.
EU Kids Online survey results
The conference will showcase final results and recommendations regarding online activities, risks and safety, based on a survey of 25,000 European children conducted by the EU Kids Online network of more than 100 researchers in 25 countries and funded by the European Commission’s Safer Internet Programme.
Registration
Registration is now open at www.eukidsonline.net.
Full programme is now online.
- A non-refundable conference fee of £40 covers the conference reception and materials.
- Deadline for registration: Extended to 31st August 2011
We look forward to welcoming you to LSE to celebrate the end of our project and to debate the future agenda for research and evidence-based policy on children, risk and safety online.Please access the attached hyperlink for an important electronic communications disclaimer: http://lse.ac.uk/emailDisclaimer
With regards,
Prof. Sonia Livingstone, Dr. Leslie Haddon and the EU Kids Online network.
New Books from Nordicom, Spring 2011
Cecilia von Feilitzen, Ulla Carlsson & Catharina Bucht: New Questions, New Insights, New Approaches.
Contributions to the Research Forum at the World Summit on Media for Children and Youth 2010
Yearbook 2011. The International Clearinghouse on Children Youth and Media
Price: SEK 200, Euro 20
Nordicom-Sveriges Mediebarometer. MedieNotiser; 1 2011.
Price: SEK 275, Euro 27
Edward Humpreys: Programformat och medier i konvergens. formathandel, juridiskt skydd och branschpraxis
Price SEK 230, Euro 23
Christian S Nissen & Gregory Ferrell Lowe (eds) Small Among Giants. Television Broadcasting in Smaller Countries
Price: SEK 250, Euro 28
STILLINGSOPSLAG: PH.D.-STIPENDIE I TVÆRMEDIEL MEDIEHISTORIE
1 ph.d.-stipendium i Tværmediel mediehistorie med fokus på webmediet set i forhold til en eller flere andre medietyper, primært radio eller tv
Ph.d.-skolen i Humanistisk Videnskab, Aarhus Faculty of Arts, Aarhus Universitet opslår i samarbejde med Statsbiblioteket et ph.d.-stipendium i Tværmediel mediehistorie med fokus på webmediet set i forhold til en eller flere andre medietyper, primært radio eller tv til besættelse pr. 1. september 2011 for en periode på indtil tre år. Det forventes, at den, der tildeles stipendium, vil kunne påbegynde ph.d.-studiet pr. 1. september 2011.
Ph.d.-stipendiet samfinansieres mellem Aarhus Faculty of Arts, Aarhus Universitet og Statsbiblioteket.
Ph.d.-stipendiet opslås inden for emner vedrørende den historiske forskning i mediernes samspil. Forskning i mediernes tværmedielle samspil er et spirende medievidenskabeligt felt, men mængden af især historiske tværmedielle studier er meget begrænset. Med dette ph.d.-projekt ønskes det at fremme den historiske forskning i mediernes samspil. Til trods for at tværmedialitetens historie er forskningsmæssigt underbelyst, så har selve fænomenet en lang historie bag sig, og med fremkomsten af flere medietyper især i de seneste 10-15 år (internetmediet og de mobile medier) er mængden af mediesamspil vokset.
Der ønskes et historisk funderet projekt med fokus på et eller flere af følgende punkter: teoretiske og metodiske problemstillinger, institutionelle forhold, produktion, indhold og formsprog, reception, teknologiudvikling og social anvendelse.
Der vil være mulighed for at tage udgangspunkt i Statsbibliotekets eksisterende mediesamlinger, primært det nationale internetarkiv netarkivet.dksamt Statens mediesamling (radio og tv). Statsbiblioteket ønsker at fremme forskningsprojekter, som belyser potentialet i forskning på tværs af bibliotekets mediesamlinger.
Ph.d.-studiet gennemføres iht. gældende regler for ph.d.-uddannelsen, pt. bekendtgørelse af 14. januar 2008 om ph.d.-uddannelsen ved universiteterne: http://www.phd.humaniora.au.dk/regler/studiet/bekendtgoerelse/phd-bek14-01-08.pdf.
Beskrivelse af ph.d.-skolens forskeruddannelse: http://www.phd.humaniora.au.dk/phdstudie/uddannelse/udd_forloeb
Ph.d.-stipendiaten indskrives som ph.d.-studerende ved Ph.d.-skolen i Humanistisk Videnskab, Aarhus Faculty of Arts, Aarhus Universitet med henblik på gennemførelse af ph.d.-studiet ved Institut for Institut for Informations og Medievidenskab, Aarhus Universitet. Ph.d.-stipendiaten tilknyttes ph.d.-programmet IKT, Kommunikation, Mediestudier og Journalistik.
Ph.d.-stipendiaten ansættes ved Aarhus Faculty of Arts, Aarhus Universitet. Ansættelse sker i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og Akademikernes Centralorganisation og protokollat til AC-overenskomsten om ph.d.-stipendier:http://www.phd.humaniora.au.dk/regler/loenogansat/overenskomst2008.pdf
Ph.d.-stipendiaten får arbejdssted på Institut for Informations- og Medievidenskab. Der forventes normal, daglig tilstedeværelse på instituttet.
Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse til lektor Niels Brügger, Institut for Informations- og Medievidenskab, e-mailnb@imv.au.dk, tlf. 8942 9226.
Ansøgningen:
Ansøgning om ph.d.-stipendium og indskrivning til ph.d.-studiet sker via Aarhus Universitets web-baserede ansøgningsfacilitet:https://mit.au.dk/. Vejledning til ansøgningsfaciliteten: http://www.phd.humaniora.au.dk/ansoegning/vejledning.
Faglig rådgivning i forbindelse med ansøgning om ph.d.-stipendium henvises til ph.d.-programlederen for ph.d.-programmetIKT, Kommunikation, Mediestudier og Journalistik
http://www.phd.humaniora.au.dk/prog/programledere
Specialekarakteren skal foreligge ved ansøgningsfristens udløb, og kandidatstudiet skal være afsluttet senest 31. august 2011.
Ansøgningsfrist: 1. juni 2011 kl. 12.00.
Ansøgningen mærkes: 2011-218/1-84
Aarhus Universitet tilbyder et godt og inspirerende uddannelses- og forskningsmiljø for 35.000 studerende og 8.500 medarbejdere, der præsterer videnskabelige resultater af høj international standard. Den budgetterede omsætning i 2009 udgør 5,3 mia. kr. Universitetets strategi og udviklingskontrakt kan ses på www.au.dk. Aarhus Faculty of Arts har pt. 185 ph.d.-studerende.
Ph.D. course, IT University of Copenhagen: Citizenship in the Digital Republic
Foredrag: ”MAKING CITIZENS ON-LINE: YOUTH, THE INTERNET AND POLITICS”
Foredrag:
”MAKING CITIZENS ON-LINE:
YOUTH, THE INTERNET AND POLITICS”
Ved professor Stephen Coleman,
University of Leeds, UK
Fredag d. 1.april fra kl. 14-16.
CSS, Øster Farimagsgade 5
Lokale 4.2.50
Stephen Coleman blev udnævnt til verdens første professor i e-democracy på Oxford Internet Institute i 2004 og har siden 2006 været professor i politisk kommunikation ved Leeds University. Han har været forskningsdirektør for Hansard Society og bl.a. lavet on-line høringer for det engelske parlament. Hans forskning fokuserer især på politisk deltagelse; særligt blandt unge samt politisk deliberation og repræsentation. Hans seneste bog: The Internet and Democratic Citizenship: Theory, Practice and Policy (skrevet med Jay Blumler) vandt American Political Science Association´s pris for årets bedste bog om politik og informationsteknologi i 2009.